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閱讀獎勵辦法

教務處 / 2019-12-10 / 人氣: 865

大榮劍橋國際雙語學校閱讀獎勵辦法

  • 主旨:

1.透過閱讀活動協助學生建立健康、自信、自尊及快樂的獨立人格。

2.藉由閱讀擴大學生的生活領域,充實生活經驗;增進問題解決能力的培養。

3.培養學生主動閱讀習慣,增進語文及創造思考能力的提升。

  • 實施要點:
  1. 鼓勵大量閱讀外,同時提升閱讀的品質。
  2. 配合高雄市喜閱網所提供之建議閱讀書單以及高雄市立圖書館借閱系統,讓”全高雄市都是我的圖書館”,使學生的閱讀有更多的選擇。
  • 獎勵要點:
  1. 閱讀:學生閱讀完每一本書籍,並經認證後登記於閱讀護照中,即依照閱讀獎勵辦法辦理。
  2. 每學期共讀書:搭配高雄市喜閱網所提供之閱讀書單,每學期由各學年選出2本為必讀書,由導師引導共讀。
  3. 閱讀獎勵辦法如下:

獎項類別

獎勵項目

對象

獎勵內容

閱讀書香獎

     標準

獎項

閱讀本數

閱讀

心得單

說書人

閱讀證書

小書生

20

3

小小說書人

班級分享

1

閱讀小書生獎狀

小秀才

30

5

小小說書人班級分享

2次或

學校分享

1

閱讀小秀才獎狀

小狀元

50

10

小小說書人

學校分享

2

閱讀小狀元獎狀

 

 閱讀獎精進

 

喜閱網

活動

凡通過喜閱網閱讀闖關活動獲得以下點數者,將獲頒獎狀並於週會時頒獎。

 (低年級:2000點,中年級3000點,高年級5000點)

備  註

  1. 閱讀書香獎之閱讀證書,於達到標準後的當月週會核發。
  2. 閱讀書香獎,學生達到「閱讀小書生」標準後即頒發證書,學生可繼續閱讀挑戰第二張閱讀證書「閱讀小秀才」;接著挑戰第三張閱讀證書「閱讀小狀元」。
  3. 閱讀精進獎之閱讀獎狀,每月進行確認後於週會核發。